تدرّب! الموهبة وحدها لا تكفي

 

 تدرب الموهبة وحدها لا تكفي ... موهبةٌ بارعةٌ في الغناءِ 
‏وقدرات خلاّقة في التصميم والرسم
‏وفي يوم قرأ أنَّ الموهبةَ فطريةٌ؛ فطارَ فرحاً ومرحاً ثم هبطت بداخله الهمة عن إكمال التعلم بحجة الفطرية تتعارض مع الاكتساب والتعلم
‏ولكن قد غابَ عن بالي العبقري هذا ان الموهبةَ لها مستويات ومراتب كأبوابِ السماء السبعة. ولعلّ فطريتها في نفسه هي فقط المرتبة الاولى واما الثانية والثالثة كانت في تعطش إلى تعلمٍ وممارسة أو يصلَ لها
‏أيها النبهاء النبلاء
‏ لا نظن أحدا منكم هذا العبقري.. فإليكم هذه القواعد لتنمية مواهبِكم وتطويرها لنراها مكوكاً يخترق السماء الثانية وبعد أمَةٍ إذا بها في السماء السابعة قد اتخذت لها متكأ وآتت كل ناظرٍ لها إبهاراً والهاما
‏١- مدرّب ممتاز: من كان معلمه كتابه كان خطأه أكثر من صوابه، لذا اتخذ لك مدرباً متمكناً في هذه الموهبة واعرض أعمالكَ عليه حتى تحصلَ على ملاحظات وارشادات تكشفَ نقاط ضعفكَ وتزيد من قوتك فيها
‏٢- حدد مستوى معين: لكل موهبة مستويات ومراتب، إذا أخذتها جملة ضاعت منكَ جملةً واحدة. لذا حدد مستوى معين تتدرب عليه قبل ان تنتقلَ إلى مستوى آخر
‏٣- ارفع مستوى الجهد: الجهد يشمل الوقت والنشاط المبذول للتعلم، إذا بذلتَ جهداً بسيطاً، ستحصل على نتائج ضعيفة واما بذلكَ الوقت والجهد الكبير ستنتج عنه نهاية عظيمة
‏٤- استثمر نقاط قوتك: في كل موهبة هناك قدرات جزئية؛ فالموسيقى مثلاً تحتوي في اجزائها على الالحان والبيانو، الصوت الحسن. فما هو الجزء الذي تتفوق فيه؟ حدده ثم اعمل علي تنميته وتطويره بشكل اكبر
‏٥- وفّر المصادر: لا نتخيل دبابة حربية بدون بنزين، و لا كتابة نتصورها بدون اقلام، من اكبر اسباب الفشل في تنمية المواهب عدم توفير المصادر الكافية لتعلمها

كتبت شروق المحمادي